“IL CORPO, IL MOVIMENTO, IL SEGNO”

Dal vissuto corporeo alla comunicazione del percepito

Gli obiettivi generali di questo laboratorio sono stimolare lo sviluppo di:

• Schemi Motori di Base,
• Funzioni Percettive,
• Prerequisiti agli Apprendimenti Formali.

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“LABORATORIO DI MATEMOTRICITÀ”

Lo sviluppo del Pensiero Matematico attraverso il Corpo e il Movimento

In ogni esperienza motoria vissuta evidenziamo i caratteri quantitativi, ordinativi, strutturali, spaziali, misurativi, previsionali,  andando a sollecitare la percezione di tali aspetti e la corrispondente rappresentazione grafica e verbale.

Il nostro metodo di lavoro è stato preso come uno dei riferimenti per i Laboratori di Didattica della Matematica nel Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi Milano-Bicocca.

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“LABORATORIO DI CODING UNPLUGGED”

La progettazione passo per passo di percorsi complessi

Impegnandosi con tutto il corpo in percorsi motori, eseguiti ma soprattutto progettati e rappresentati, i bambini svilupperanno quella competenza particolare consistente nell’ ideare soluzioni per passi successivi.

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